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17 mars 2020 2 17 /03 /mars /2020 15:08

En premier lieu, nous tenons à vous souhaiter tous nos encouragements pour cette période difficile que nous traversons !

Chacun, nous n'en doutons pas, faisant le maximum pour s'adapter à cette situation.

L'équipe pédagogique

Ma sortie à l’aquarium.

 

Tout d’abord nous sommes allés faire une ballade dans le port car nous sommes arrivés avant l’ouverture de l’aquarium. Puis quand nous sommes revenus ça venait à peine d’ouvrir. Nous sommes allés par groupe pour enlever nos affaires comme nos sacs ou nos manteaux. Puis nous sommes entrés dans la salle d’observation. Il y avait plein de microscopes. En premier, ils nous ont donné une coquille d’oursin vide.

Cet atelier s’appelait gros plan sur la naissance. Après, on a provoqué la production des ovules et des spermatozoïdes. Et, on a vu une cellule se former au microscope. Puis, l’animatrice nous a fait voir différents stades de la cellule. Il y en avait un qui s’appelait le stade deux cellules. A la fin, elle nous a fait voir l’évolution au bout de 32 jours. Ça ressemblait à une tour Eiffel. À midi, nous sommes allés pique-niquer dans un parc à côté de l‘aquarium. Puis quand nous avons fini de pique-niquer nous avons fait un touche-touche dans le parc. Ensuite nous sommes repartis à l’aquarium pour le visiter. Nous avons vu des méduses, des requins et beaucoup d’autres choses.

 

Florian, CM2

 

 
 
 
 
Visite à l’aquarium de la Rochelle
 
Le 11 février 2020 nous sommes allés à l’aquarium de La Rochelle.
En premier, nous sommes allés dans une salle pour étudier les oursins. Nous avons observé des oursins vivants et des coquilles d’oursins.
 
Puis, en route pour visiter l’aquarium !
Nous avons vu des raies, des anguilles, des piranhas, des étoiles de mer, des requins et des méduses. Mais moi ce que j’ai préféré ce sont les hippocampes.

 

Zélie

 

La visite à l’aquarium

 

 

Le 16 Février nous sommes allés à l’aquarium de la Rochelle.

Nous avons fait une activité «gros plan» sur la naissance et avons visité l'aquarium.

L’activité (gros plan sur la naissance) consistait à observer des oursins. Leur reproduction au microscope.

On a vu un squelette d’un oursin et un oursin vivant.

Et nous avons pu le prendre dans nos mains!!!

 

Après l’activité, nous avons fait la visite de l’aquarium de la Rochelle. Il y avait des poissons de toutes sortes, des requins, des poissons clowns, des murènes, des raies, des piranhas, des poissons papillons, des tortues...

 

C’était trop bien cette sortie!!!!!!

 

Noa
.
 

 

Articles réalisés en télétravail ! Bravo et merci ! Mr Petit

 

L’Aquarium.

 

Mon compte rendu sur la sortie du 11 février …

  Le matin, nous avons travaillé sur la reproduction de l’oursin avec une dame. La dame avec qui nous avons travaillé était très gentille et compréhensible auprès de nos peurs ou dans sa façon de s’exprimer.

 Le midi nous sommes allés pique-niquer dans un parc à côté de l’aquarium, après le repas nous avons pu jouer quelques minutes.

 Quand nous sommes rentrés pour faire la visite de l’aquarium, il a fallu prendre un ascenseur très très grand, qui nous a ensuite amené au début de la visite.

 A la fin nous avons terminé la visite dans la serre tropicale, avec un climat humide et chaud.

 Ava

 

Sortie à l'aquarium de la Rochelle

Le 11 février, nous sommes allés à l'aquarium de la Rochelle. Nous sommes partis en bus. Malgré le temps pourri c'est-à-dire pluie , ciel gris … j'étais contente d'y aller . Quand nous sommes arrivés devant l'aquarium, ce n'était pas encore ouvert. Du coup, petite visite de la Rochelle. On retourne près de l'aquarium et on y rentre à l'heure de l'ouverture. Mais, avant de visiter l'aquarium, nous sommes allés découvrir les oursins en salle d'observation avec une dame qui, elle, nous a appris comment les oursins s'accouplaient et comment ça se passait. Puis, elle nous a montré leur squelette.  Après le court terminé,  pose déjeuner au parc.

Pour finir la journée, nous sommes allés visiter l'aquarium. Formidable, jolie, trop bien quoi ! Il y avait toutes sortes de créatures : des raies , des requins , des anguilles même ! On se serait cru sous l'eau tellement que ça faisait réaliste ; les décors, l'ambiance, l'espace et le calme ! Après avoir fini la visite, sortie de l'aquarium et retour à l'école …

Coralie

 

Le Mardi 11 Février 2020

 

Ma classe et moi-même sommes allés à l'Aquarium de La Rochelle.

 

Le matin :

Activité gros plans sur la naissance des oursins.

 

Une fois arrivés à l'aquarium, nous nous installons dans une salle. Une animatrice nous met une vidéo sur le développement de l'oursin. Puis, elle nous donne des squelettes d'oursin. Après elle nous demande de se réunir tous à une table là où elle nous fait passer les oursins vivants dans les mains pour qu'on puisse les observer par nous-même. Ensuite, elle les a repris pour leur injecter un liquide. Puis, elle les a mis au-dessus de l'eau et les spermatozoïdes ou les ovules tombaient dans l'eau.

 

Ensuite, elle nous a distribué des ovules sur une petite plaquette, puis on les a observés au microscope.

Elle nous a rajouté des spermatozoïdes sur la plaquette et ça a produit une réaction différente.

Elle nous a expliqué les différentes étapes.

Puis c'était l'heure du pique-nique. Nous sommes donc partis manger au parc.

 

L'après-Midi :

Nous avons visité l'aquarium.

C'était super cool ! On a vu pleins de poissons. Enfin bref, c'était génial !

 

Emma

 

Expérience sur la reproduction des oursins :

Mardi 11 février, nous sommes partis à l’aquarium de La Rochelle. Nous avons étudié la reproduction des oursins. Valérie (la dame chargée de nous expliquer des choses sur les oursins) nous a donné un squelette d’oursin appelé « teste ».

Elle nous a aussi dit que les oursins se reproduisaient de façons externes ( lire la suite du texte). On ne peut pas distinguer un mâle d’une femelle. 

Mode de fécondation :

Externe : Avoir  des enfants en dehors du corps.

Ex : oursins, grenouille, poisson...

Interne : Avoir des enfants à l’intérieur du corps.

Ex : humain, dauphin, baleine...

Valérie nous a dit que les oursins avaient 5 dents, que leur anus était en haut et que leur bouche était en bas.

Elle a pris 3 oursins et une seringue. Elle les a piqués au niveau de leur anus et les a posés sur une sorte de tube. On a attendu environ 30 secondes. On a vu (pour les mâles) des filaments blancs et pour la femelle des pâtés orange. Après elle a mélangé les ovules et les spermatozoïdes ensemble et nous a donné par groupe une lamelle avec le mélange.

On les a regardés au microscope et on a vu les spermatozoïdes féconder les ovules.

Après nous sommes partis visiter l’aquarium : on s’est bien amusé !

Aglaë

 

Le 11 février 2020, nous sommes allés à l'aquarium. Le matin, nous sommes allés dans une salle où l’on pouvait étudier les oursins. Il y avait pleins de microscopes. Au microscope, elle nous a fait voir, dans du vinaigre et de l'eau salé, pleins de petites cellules. La dame nous a expliqué que les oursins avaient une bouche, des pieds ambulacraires et des piquants. La coquille de l'oursin s'appelle le teste. Il y a la fécondation interne et externe. L'oursin a 5 dents et 5 glands. L'oursin possède des  ventouses et aime vivre sur terre. Après nous sommes allés manger. Après manger, on est allé voir les poissons, les requins des étoiles de mer... Ensuite, nous sommes rentrés. 

Lalie

 

Nous sommes allés à l'aquarium pour étudier la reproduction des poissons et particulièrement celle des oursins. 

 Dans une salle, une dame nous a tout expliqué sur les oursins. Elle s'appelait Valérie et elle était très gentille. 

Nous avons eu la chance d'en prendre un dans nos mains et d'observer au microscope des spermatozoïdes et des ovules d'oursins.

Nayéli

Notre sortie à l'Aquarium de La Rochelle
Notre sortie à l'Aquarium de La Rochelle
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Dessins réalisés par les élèves sur ordinateur.

Notre sortie à l'Aquarium de La Rochelle
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